事实上,高中英语学习最不建议的就是,用一个英汉对照表来背单词。除某些名词外,英语的形容词、动词、副词在搭配方法上与汉语的差别很大。背诵的效果不大,只是让学生感到困惑,越学越累,支持孩子最终放弃。 中学英语学习建议默写课文有条件的话最好做听写。单词和句子并非语言的最小单位。
2020-9-30当我们学习同样的东西时(比如数学),实际上我们最终真正得到的是两个层次的东西。 首先是这门学科非常具体的内容,如数学公式,问题解决技巧。这种类型的东西通常可以写在课本上,也可以很容易的用语言描述,我们称之为“显性知识”
2020-9-29