事实上，高中英语学习最不建议的就是，用一个英汉对照表来背单词。除某些名词外，英语的形容词、动词、副词在搭配方法上与汉语的差别很大。背诵的效果不大，只是让学生感到困惑，越学越累，支持孩子最终放弃。

中学英语学习建议默写课文有条件的话最好做听写。单词和句子并非语言的最小单位。要锻炼语感，保证自己每次使用英语时，都能得到完整的句子信息。可使用手机进行以下听写练习。整篇文章听了四次。一次，按正常速度播放，用笔在纸上做速记，锻炼自己的反应能力和速度，尽量多写一些文章中的单词。第二次，父母可以在每次播放一个句子时暂停。在中间留5到10秒的时间，让孩子写下所听到的。第4次再以正常速度播放，重温检查。不用太长的课文只要坚持练习，大约半个月到一个月的时间就会有比较明显的进步。

另外，中学生的英语学习也需要增加阅读量。例如，可利用21世纪等英文报纸，或书虫系列英文名著，鼓励孩子每天在课后阅读10分钟至半小时。继续下去也会有好效果。有良好基础的同学除了可以浏览这些图书资料外，还可以浏览一些外刊英文网站。拓宽阅读范围，增加自己使用英文的机会。推荐一家报纸Chinadaily，长期阅读这样的报纸，一方面因为报纸上的内容都是在我们的中文媒体上广泛报道的东西，可以让中学生知道一些他们平时耳熟能详的中文英文表达，提高学习兴趣。另外，对于那些在高考中要考时事政治方面内容的学生来说，这也是一种预习。算是一举两得了。