以“不变”应“万变”是高考制胜的法宝

——2021年至2023年山东高考地理真题卷分析有感

地理研究员  吕红芝

2023年高考已顺利落下帷幕，2024年高考已悄然启航。

据教育部统计，今年全国有1291万考生报名参考，从2023年已公布的高考报名人数看，多地较去年报名人数有所增加，整体比去年增加98万人。因此，为帮助更多的学生顺利进入高等学府，研究高考课程标准、高考命题趋势、高考考查的内容等是老师们、家长们关注的重中之重。

2023年高考试卷分为新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷、自主命题卷、全国甲卷和全国乙卷。全国29个省启动新高考改革，其中14个省采用新高考模式，新高考试点省份比较集中，其分布在华东、华北、华南、西南和东北五大地区，其中广东、江苏、山东、湖南等省份是改革的主力军。

新高考，带来新挑战、新机遇；新模式，带来新形式、新教法。为把握新高考的特点及命题方向，本文主要以2023年山东高考地理真题为研究主体，探讨2021年至2023年山东高考地理真题考点分布、变化等，为2024年高考地理考试做出预测和规划，为以后的命题工作找清方向，找出重点。

一、2021年至2023年山东高考地理真题考点分布、创新性体现及考法、分值分布等整理如下：

二、通过整理2021年至2023年山东高考地理真题考点分布、创新性体现及考法、分值分布等，可以发现哪些是“变”，哪些是“不变”。

1.“不变”：重点必考，主干多考，次点轮考，补点选考。

    如上图所示，大气的知识点2021年选择题的第14-15题、2022年综合题第16题、2023年综合题第17题均考查，且分值占比越来越较大。再比如人口、产业、城市、自然环境整体性和差异性、地质构造与地貌、水，2021年至2023年基本上都考查了；而泥石流、人工堤坝等3年仅出现1次。

2.“变”：试题的背景材料新颖，通常以县级市小地方、知名度较低的国家为切入点，考查的知识点非常具体。

如2023年高考地理真题卷的选择题第8-10题考查广东佛山工业设计企业落户广东工业设计城为背景材料，题设考查广东佛山工业设计企业落户广东工业设计城后的主导因素、企业互相合作目的、原创产品发源地等具体知识。

如2022年年高考地理真题卷综合题19题，考查泥炭地开发利用的两种生产模式，计算两种生产模式碳排放量差值，借鉴香蒲生产模式可能对国家安全产生的影响，背景材料非常新颖具体，题设切入点非常小，尤其是计算2种模式下碳排放量差值，非常新颖独特。试题如下：

3.“变”以历史文化和地方特色为背景材料，考查地理相关知识。

    如上图所示2021年选择题第3-4题以敦煌莫高窟为背景材料及2023年综合题第18题涉及到的茶马古道等历史文化和地方特色，以此考查地理相关知识。。

4.“不变”：对区域认知、综合思维的地理素养考查较多且知识点考查灵活多变。

    如2023年综合题第19题，如下图所示：

三、把握“变”和“不变”，是后面研发工作的重点。

为以后研发和开展地理学科各个项目，尽可能为老师们和孩子们引领一片新天地，为此，下面的研发工作可以从这些方面入手：

1.地理试题加入新时代出现的新材料、新情境、新问题、新热点、地方新特色等背景材料。

2.地理试题注重基础，查漏补缺，强化提优，注重实际应用。

3.多做创新题、原创题，加强区域认知，多锻炼学生的综合思维能力，培养地理学科素养。

4.地理试题一定要小口切入，深入挖掘，小中见大，进行思维穿透。

总之，每一年的高考命题中总是有一些“变”，有一些“没变”，我们要多角度全方位的找出这些“变”与“不变”。不管试题怎样变化，只要教材不换、课程标准不变，“变”的依然是题目的背景材料和设问的方式等，“没变”的依然是地理知识的各个“不同级别考点”（即重点必考，主干多考，次点轮考，补点选考）及地理素养，我们要灵活把握这些“变”和“没变”，做好以“不变”应“万变”，才能出奇制胜。